sábado, 27 de octubre de 2018

La Puntilla - 28 de octubre de 2018 - HALLOWEEN...


HALLOWEEN...

Lo escribí hace un tiempo y lo vuelvo a ratificar hoy. Halloween es la mejor muestra de que cada uno puede hacer el ridículo de la manera que le plazca. Allà cada cual. 

A mí lo que me indigna es la globalización pseudocultural de que somos objeto.
Vivimos en Catalunya, y nuestras tradiciones en torno a los difuntos y a la fiesta de Todos los santos son lo suficientemente valiosas y tradicionales, y no sólo en el aspecto religioso, como para no dejarlas perder y sustituirlas por importaciones anglosajonas...

Halloween  es una fiesta de orígen celta, que ingleses, y sobre todo irlandeses, exportaron a los Estados Unidos, donde fue convertida, prácticamente en una fiesta infantil - y ahora parece que no tan infantil-  dentro de la sociedad consumista norteamericana, olvidándose del recuerdo de los difuntos, y convirtiendo el hecho de la muerte en un jolgorio...

El famoso trick or treat (broma o regalo) con el que amenazan los niños (y ahora también los no tan niños) que van pidiendo por las casas, es, por ejemplo, una magnífica manera de enseñarles desde pequeños a que las cosas en la vida se consiguen con amenazas... ¡Magnífica manera de educar....!

Catalunya, insisto, cuenta para estos días con tradiciones muy arraigadas y seculares, como son el homenaje y recuerdo a los difuntos, visitándolos en sus tumbas y adornándolas con flores, asi como las celebraciones de las castañadas, los panellets y los boniatosd al horno, rociados con un buen moscatel...

¿Qué necesidad tenemos, pues, de tantas calabazas, brujas, fantasmas, nabos luminosos, esqueletos y otras mandangas...

Un buen signo de convivencia es que quienes han venido de otros lugares de Cataluinya se integren en la cultura del país a donde han llegado. Pero ahora se ve que todo esto ya no tiene ninguna importancia.... ¿O es que hay, quizà, mucho interés. en desprestigiar las propias costumbres culturales...?





sábado, 20 de octubre de 2018

La Puntilla - 21 de octubre de 2018 - MUCHAS CARAS...


MUCHAS CARAS...

De muchos políticos actuales, y también de determinadas personas, se suele decir que tienen mucha cara...

Y es que en el lenguaje popular, que es muy sabio, se han acuñado en torno a la cara muchas y variadas expresiones que resultan muy acertadas para definir ciertos comportamientos...

<El rostro, según el dicho, es el espejo del alma.  Y por eso aciertan, por ejemplo, quienes afirman

 -éste es un caradura
- aquel tiene una cara de cemento armado
- este otro hace cara de viernes
- y hay también quienes tienen cara de mala leche...

Unos tienen cara de beato y uñas de gato; y hay quienes tienen cara de poca vergüenza...

A las caras, además, se les suelen añadir los correspondientes verbos. Y así, hay

- quien va de cara
- quien echa en cara algo a alguien
- y quien da la cara por algo...

Como puede, también que a alguien le laven la cara, o no le miren a la cara, o le vuelvan la cara...

Claro está que también a uno le pueden partir la cara, llenársela de aplausos, o que se le caiga la cara de vergüenza, o tenga más cara que espalda...

Ya lo véis, amigos y amigas, con la que está cayendo no hay más remedio: a mal tiempo, buena cara...

sábado, 13 de octubre de 2018

La Puntilla - 14 de octiubre de 2018 - DEMASIADOS CUENTOS...


DEMASIADOS CUENTOS...

– No me vengas con cuentos...

Esta expresión popular, hoy bastante extendida, no se refiere, naturalmente, a los ingenuos cuentos infantiles, sino a un sinónimo de – no me vengas con chismes, líos y enredos...

Y es que parece que ya son muchas las personas que claman con el gran poeta León Felipe: –no más cuentos, no me contéis más cuentos...

Empiezan ya a cansar tantas palabras y promesas vacías, a la par que se añoran actitudes y decisiones más honestas, frescas e imaginaitvas.

– No quiero cuentos...es la expresión deseada de no me metas en jaleos...

– Tienen mucho cuento...es sinónimo de recelo y descofianza...

– Aplícate el cuento... es una apelación al médico, cúrate a ti mismo...

– y Déjate de cuentos... es una llamada a no andar con tantos rodeos...

Hariamos bien todos en estar más atentos al lenguaje del pueblo y desentrañar el contenido de la cultura popular.

Esta semana he repasado el pensamiento de un tal Marx, pero no del que tanto abominan algunos, sino del entrañable Groucho Marx, el eminente humorista al que no se le podía ir con cuentos...  Y he encontrado una definiciòn de política de las que conviene tener siempre en cuenta: 
Dice: La política es el arte de buscar problemas, encontrarlos, hacer un diagnóstico falso y aplicar después los remedios equivocados...

Ahora entiendo un poco más por qué los políticos necesitan aferrarse a tantos cuentos...

Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado...

Ojalá....


viernes, 5 de octubre de 2018

La Puntilla - 7 de octubre de 2018 - LA PEDAGOGIA DE LA PREGUNTA


LA PEDAGOGIA DE LA PREGUNTA

Paulo Freire, que fue un gran filósofo y pedagogo brasileño (Recife, 1921-1997) afirmaba a menudo: – Es necesario desarrollar la pedagogía de la pregunta. Porque siempre andamos escuchando y recibiendo respuestas que son muchas veces respuestas a preguntas que no nos hemos hecho, o, al menos, que no salen de nosotros mismos...

Es conocido que el principio de la sabiduría es la curiosidad, y la curiosidad empieza siempre con un interrogante al que se le busca una respuesta. Pero primero es el interrogante...

Escribo hoy esta reflexión porque pienso que hoy vivimos en un mundo saturado de proposiciones ajenas y un poco huérfano de búsquedas propias. Y sucede, entonces, que repetimos y repetimos palabras que no son nuestras porque no han nacido de nosotros mismos. Repetimos propuestas que no salen de una reflexión sobre nuestros propios interrogantes...

Juan Ramon Jiménez, el gran poeta, recelaba siempre de acabar del todo un poema porque decía que sus palabras no acababan de completarse...Esta palabra, decía, todavía no está del todo hecha...

Vivir de las respuestas que nos dan los demás, sin hacerlas propias, es utilizar un lenguaje de palabras vacías y poco acabadas, y las palabras vacías se las lleva el viento y no tienen fuerza de influencia...

Bien está que nos orientemos con las respuestas que dan otros a planteamientos propios, pero no encontraremos auténticas salidas mientras que no trabajemos la pedagogía de hacernos preguntas y encontrar nosotros mismos las respuestas que nos satisfagan o se acomoden al grado de compromiso que decidamos emprender...

Alfabetizarse, decía también Paulo Freire, no es aprender a repetir palabras, sino a decir la propia palabra...

viernes, 28 de septiembre de 2018

La Puntilla - 30 de septiembre de 2018 - PERIODISMO LIBRE


PERIODISMO LIBRE

De las lacras de un periodismo contaminadamente partidista, puramente al servicio de  intereses económicos e ideológicos, solamente me redimen, en contadas ocasiones, algunas muestras que aparecen sobre todo en medios digitales...

Por ejemplo: sobre la marea de másteres y tesis doctorales pretendidamente obtenidos en las Universidades de manera irregular, y que ahora se utilizan simplemente como armas arrojadizas de unos  contra otros, no he visto todavía un análisis serio y profundo sobre la causa de estos hechos. ¿De qué polvos salen estos lodos....? 

Y fue en una llamada telefónica cuando un buen amigo mío, que ha sido catedrático en tres distintas Universidades, me dijo: Infolibre (un periódico digital de Madrid) me pidió un artículo sobre la situación actual de las Univerdidades. Yo tenía mis prevenciones porque sabía que no me lo iban a publicar, pero lo han hecho. Puedes leerlo a ver qué te parece...

Y allá me fui para poder recuperar un poco de mi añorada dignidad periodística...

Pues bien, vean y juzguen ustedes algunas de las opiniones de mi buen amigo:

– Este baile de grados, créditos, másteres y tesis doctorales de políticos están sacando a la luz las miserias de una institución venerable que creíamos un oasis de paz, de trabajo y de inteligencia creadora, y resulta ser una cloaca...

– La Universidad es un campo abonado para que los políticos, profesionales del escamoteo y el rifirrafe, y los pedagogos, expertos en lucubraciones y entelequias, se ganen la vida a costa de ella...

– Los rectores actuan como auténticos caciques. Los departamentos se convierten en garitos y burdeles, con su chulo incluido. La selección de personal es pasto de la manipulación. Se arbitran titulaciiones inútiles y pintorescas. Los planes de estudio se hacen a la medida de los intereses de un profesorado advenedizo e incompetente...

Mi amigo, por supuesto, reconoce que hay también profesionales rigurosos que hacen del ejercicio universitario un deber casi religioso. Que tienen un sentido del deber y de la rectitud de la que pocos profesionales pueden alardear... pero el sistema - concluye, patrocina otro tipo de profesores.....

Juzguen ustedes mismos. Lo afirma un catedrático muy experto y muy libre.

viernes, 21 de septiembre de 2018

La Puntilla - 23 de septiembre de 2018 - Mentes abiertas



Mentes abiertas

Según la versión, un tanto sádica, de los hermanos Grimm sobre la Cenicienta, se afirma que sus hermanastras se cortaron varios dedos y el talón del pie para que les pudiera entrar el zapato de oro que el Príncipe empleaba para encontrar a su misteriosa pareja de baile...

Más allá del contenido legendario de este relato, no es difícil deducir que esta actitud de conformar las cosas para que encajen en nuestros esquemas predeterminados es hoy una actitud bastante frecuente a nuestro alrededor.

Parece que en el análisis de la realidad lo único que preocupa a muchas personas es que todo encaje en sus idearios.

Y es que faltan mentes abiertas.

No deja de ser curioso que, frente a lo que sucede,  en lugar de buscar posibilidades que den lugar a nuevas oportunidades de cambio, nos anclamos excesivamente en pensar solamente en las limitaciones personales, sociales o políticas...

Anclarse en el no hay nada que hacer, o en el esto es así y nada más es propio de mentes  cerradas

Hoy existen demasiados complejos de inferioridad y poca valentía para asumir riesgos, y el miedo al enfrentamiento, en cualquier ámbito de la vida, paraliza cualquier innovación.

El gran escritor francés Andé Gide, premio Nobel de Literatura, escribió: no se descubren nuevas tierras si no se tiene el valor de alejarse de las viejas orillas...

El reto está ahi. 





viernes, 14 de septiembre de 2018

La Puntilla - 16 de septiembre de 2018 - LAS BUENAS PRÁCTICAS


LAS BUENAS PRÁCTICAS

El comienzo de un nuevo curso es siempre una buena ocasión para marcarse objetivos concretos y realizables, tanto a nivel personal como a nivel comunitario, y reafirmar así nuestras prácticas de conducta.

Cada quien es cada quien, y habrá que respetar siempre las ideas y las opciones personales de cada uno. 

Pero cualquier persona que desee contribuir activamente a un cambio de cultura que recupere valores perdidos, tendrá que trabajar sobre dos ejes fundamentales como son la austeridad de vida y la solidaridad.

Hubo en su momento un eslogan que hizo fortuna. Decía: <vive simplemente, para que otros puedan simplemente vivir...> Creo que es un buen resumen de lo que aquí se propone.

Humanizar nuestra relación con las personas comporta apoyar todo tipo de iniciativas que promuevan espacios de atención y cooperación solidarias.

La mayoría de analistas de nuestra actual sociedad coinciden en afirmar que hoy es más necesaria que nunca una regeneración ética que parta del principio mínimo de toda convivencia que es <no hagas al otro lo que no deseas que te hagan a ti>.

La crisis de conducta ètica que vivimos hoy hace muy necesario el fomento de buenas prácticas que empiecen por la propia ejemplaridad.

El eminente piscólogo humanista Carl Rogers afirmaba que cuando miraba al mundo era pesimista, pero que cuando miraba a la gente era optimista.  Buenas personas, con buenas prácticas, embellecen los ambientes...